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Tabuada de multiplicação

Texto escrito nos termos do novo acordo ortográfico.
Categoria: Outros
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Comentários: 23
Tabuada de multiplicação

É um facto que precisamos tanto dos números, como precisamos da linguagem e de uma consciência histórica mundial, para sabermos quem somos e qual é a nossa identidade. Desde os primórdios da humanidade, os homens já encontravam formas de contagem, de separação e de ordenação de objetos. Os números fazem parte da nossa história e a tabuada de multiplicar faz parte do nosso dia a dia, contribuindo e enriquecendo nosso meio de sobrevivência a partir do momento em que conseguimos interagir com as histórias matemáticas que se apresentam a nós a todo instante e solucioná-las eficazmente. Desde pequenos na escola nos deparamos com a interação necessária com os números.

Eles cercam a nossa vida independente de fazerem parte de uma disciplina específica ou não. Na escola vemos e lidamos com os números diretamente na área da lógica, nas disciplinas de matemática, física e química. Mas na vida eles norteiam o nosso dia a dia e são fundamentais, não só nas ciências exatas, como nas humanas. Eles pertencem ao tempo e ao homem. Dependemos dos números para tudo. Para determinar quantidades, para entender e compreender o conceito de tempo, para localizar a posição de objetivos, para multiplicar valores e dividir esperanças, para sobreviver diante de um mundo capitalista e consumista.

Aos valores monetários, assim como às definições concretas e abstratas de contagem devemos nossa sobrevivência. Os números estão diretamente ligados ao modo como vemos o mundo, como interagimos com ele, como sobrevivemos e como comunicamos. Os números são imprescindíveis. Quem não lembra das tabuadas de multiplicar, aprendidas na escola dos antigos, com sabatinas quase musicais das multiplicações memorizadas e na escola dos jovens com abstrações lógicas e cálculos mentais?

A tabuada foi criada pelo homem para suprir a necessidade de representar por meio de tabelas a definição de um produto adquirido através de dois números naturais, gerando um terceiro, denominado produto. Existem alguns tipos de tabuadas de multiplicar. Um deles é a tabuada de multiplicação tradicionalmente conhecida pelas repetições e memorizações de antigamente. Decorava-se o produto de números entre 1 e 10 por sucessivos números entre 1 e 10. Hoje fala-se mais em tabela de multiplicação por coordenadas cartesianas.

A certeza da educação atual, destacando a área do conhecimento matemático, mais especificamente a tabuada de multiplicação, é a importância de se aprender os fatos e o processo de multiplicação para após partir para a memorização que é sim necessária, para facilitar a resolução de problemas e realizar cálculos mentais com maior facilidade, em menos tempo e com mais eficácia. O que é fato no conhecimento matemático de hoje é que o ensino de apenas memorizar ou decorar as tabelas não é satisfatório e apenas superficial. É importante que a criança no seu processo ensino/aprendizagem individual, entenda o raciocínio multiplicativo. Depois de entendê-lo, o caminho é a automatização e a interiorização do apreendido.

É importante lembrar também que a tabuada de multiplicar está diretamente ligada à tabuada de somar, ou seja, ao processo de adição. Então é lógico que esse ensino deve co-relacionar as tabuadas e as operações, pois uma depende da outra. A escola como fonte de construção de conhecimento deve proporcionar ao educando situações em que ele possa buscar resolvê-las, ampliando o seu conhecimento através da interação entre os conhecimentos já adquiridos e os que ainda vai construir no futuro.


Rosana Fernandes

Título: Tabuada de multiplicação

Autor: Rosana Fernandes (todos os textos)

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Comentários     ( 23 )    recentes

  • SophiaSophia

    20-05-2014 às 21:11:44

    Que belíssimo texto sobre tabuada de multiplicação. Lembro-me até hoje das palmadas para decorar a tabuada e que me fizeram aprender, mas não gosto muito de números!
    Cumprimentos,
    Sophia

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de Climatizaçãoguiulia

    17-10-2012 às 21:23:50

    eu queria tabuada do 11 ao 21 então que essa tabuada é muito idiota

    ¬ Responder
  • Carla HortaCarla Horta

    16-09-2012 às 14:00:45

    Muitos pais deparam-se com crianças que não conseguem assimilar a tabuada. um truque há muito utilizado repeti-la como uma lenga-lenga, ou seja de forma melódica. Assim a tarefa já não vai ser tão difícil e em pouco tempo a tabuada está decorada.

    ¬ Responder
  • Lulu

    06-08-2012 às 18:06:21

    Legal, achei muito legal.Tabuada não é nehum babosera som pos burro.E pos priguisosos.Legalll.

    ¬ Responder
  • JanainaJanaina

    10-03-2012 às 00:21:18

    Muito Legal !

    ¬ Responder
  • ´Hércules Hulio´Hércules Hulio

    16-02-2012 às 18:30:22

    esta coisas si ñ presta

    ¬ Responder
  • Marcos IserMarcos Iser

    15-11-2011 às 16:58:20

    Ola agostaria de saber onde comprar esta tabela de tabuada igual a da foto do blog....obrigado....

    ¬ Responder
  • julianajuliana

    24-09-2011 às 01:27:44

    ruim de mais se eu pressisar eu compro uma tabuada

    ¬ Responder
  • katiellykatielly

    28-06-2011 às 00:41:46

    eu acho qe muitas coisas a crianças devem ser ensinadas devagar ...por mim este testo foi nesinado muitas coisas e muito rapidop se fosse pra mim dar nota daria um 9

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de ClimatizaçãoDenise

    07-06-2011 às 04:23:38

    É falou demais... não tive paciência para ler pois não me chamou a atenção!
    Gostaria de objetivos claros e precisos com relação à multiplicação.

    ¬ Responder
  • uilmauilma

    07-06-2011 às 01:49:36

    Oi!tudo bem!? como faço para adiquirir essa tabuada que apareçe la em cima?exelente ideia,aguardo rsposta bjs...

    ¬ Responder
  • RebecaRebeca

    17-03-2011 às 23:42:15

    Gente qual é o nome daquela tabuada que aparece la na imagem?
    voces sabem o nome dela?se souber me fala por favor?

    ¬ Responder
  • LuisaLuisa

    03-03-2011 às 00:33:06

    Bom,achei muito bom,muito educadivo,muito Legal mesmo, e é muito mais facil de aprender !

    ¬ Responder
  • natanaeli souzanatanaeli souza

    26-02-2011 às 19:48:11

    acho legal isso me ajudou a chegar no tercero grau


    adorooo!
    bjs d+

    ¬ Responder
  • Maratona Segurança Eletrônica Ltdafabiula

    25-08-2010 às 02:29:45

    Gente me ajuda !

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de Climatizaçãobeliza

    13-08-2010 às 03:32:18

    Você não fala nada com nada!Porque você nao escreve a tabuada e os fatores da multiplicaçao para todo mundo estudar em vez de ficar dizendo baboseiras?!

    ¬ Responder
  • stefanystefany

    03-05-2010 às 16:44:11

    ese texto me ensinou a decorar os fatos hoje em dia to no 1 grau bjjj

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de Climatizaçãonathalia

    28-03-2010 às 23:42:12

    que legal

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de ClimatizaçãoJoice

    10-03-2010 às 14:05:14

    @jackeline
    Oi menina em vez de dizer babuseiras vá é estudar a tabuada

    ¬ Responder
  • M.L.E.- Soluções de Climatizaçãojackeline

    10-03-2010 às 13:49:37

    oi tem alguem para tc cmg aí

    legal

    ¬ Responder
  • nataciellynatacielly

    23-02-2010 às 12:41:38

    legal

    ¬ Responder
  • maria eduarda

    18-04-2013 às 20:29:58

    muito legal

    ¬ Responder
  • joeljoel

    23-02-2010 às 12:36:41

    oi

    ¬ Responder

Comentários - Tabuada de multiplicação

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Benefícios da Tecnologia na Área da Educação

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Tema: Informática
Benefícios da Tecnologia na Área da Educação\"Rua
Todos esses benefícios da tecnologia estão ‘a olhos vistos’. Embora existam algumas repercussões e um impacto negativo da tecnologia, apesar desses aspetos menos positivos, ninguém pode dizer que a tecnologia não tem ajudado a sociedade em um todo.

O mundo é um lugar melhor graças à tecnologia e o futuro parece muito mais brilhante, graças a esses avanços.

Benefícios da Tecnologia na Educação
Não é nenhuma surpresa nem novidade que os benefícios da tecnologia na sala de aula e os benefícios da tecnologia nas escolas abriram um ambiente totalmente novo de aprendizagem. O conhecimento pode ser facilmente adquirido com a ajuda da tecnologia e da Internet e é mais fácil de ajudar as crianças com necessidades especiais também. Aqui estão mais alguns benefícios do avanço constante da tecnologia que o setor educacional tem testemunhado:

- A aprendizagem personalizada surgiu e tem muito sucesso. É possível aprender, ter aulas oiu estudar em grupo ou com professores de todas as partes do mundo sem sair de casa tendo apenas acesso à Internet e um PC. Os alunos podem escolher o seu próprio currículo com facilidade e definir os seus próprios objetivos pessoais.
- O ensino à distância tornou-se muito mais fácil, e isso levou a um aumento no número de pessoas que recebem educação. Assim como, também aumentou o número de autodidatas, pessoas que gostam e querem aprender por vontade própria para aumentar o seu nível de conhecimentos e cultura a nível geral.
- O E-learning e educação on-line tornaram muito simples e sistemática para um indivíduo que pretenda receber atenção pessoal, de modo que todas as suas necessidades específicas sejam atendidas.
- É possível dar respostas imediatas às consultas e exames escolares. Todo o processo de educação tornou-se muito mais rápido e facilitado.
- O uso de computadores e da tecnologia nas salas de aula abriu um método totalmente novo de ensino e aprendizagem eficazes.

A tecnologia tornou possível o contato de alunos e professores de qualquer parte do mundo em tempo real à distância de um click! O positivismo da tecnologia é constantemente posto em causa por pessoas que o usam para outros fins que não são o objetivo real do avanço e desenvolvimento da mesma.

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Comentários

  • Rua DireitaRua Direita

    17-04-2014 às 21:06:07

    A tecnologia trouxe melhoria em todos os aspetos na vida do ser humano. Facilitou o acesso ao conhecimento, ajudou a adquirir um trabalho mais ágil, com maior eficiência, trouxe novidades, enfim, beneficiou e beneficia muito! A Rua Direita parabeniza pelo seu texto ser enriquecedor!

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